Funktionieren oder Handeln. Entwicklung im Widerspruch. Grundlagen emanzipatorischer Erziehung und Bildung I und II (Schulheft 54 und 55,1989)Antiquariat Wortschatz
Funktionieren oder Handeln. Entwicklung im Widerspruch. Grundlagen emanzipatorischer Erziehung und Bildung I und II (Schulheft 54 und 55,1989)
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Buchdetails
| Art. Nr. 200011 | Anzahl Bände 2 | |
| Verlag Jugend und Volk | Auflage – | Jahr 1989 |
| Einband 1 | Seiten – | Gewicht 300 g |
| Zustand gut | Bilder – | Sprache Deutsch |
| ISBN 3223193271 | ||
| Zustandsbeschreibung Gebrauchsspuren | ||
